新的開始，新的未來
——記知心姐姐實踐隊第四天支教
2012年7月9日，星期一，就是一個星期的開始。知心姐姐暑期社會實踐隊的成員們帶着對接下來一個星期的憧憬，氣質昂揚地跨入了第四天的行程。這天隊員們主要進行了體操，朗誦與欣賞影片三個活動。同時隊員們還輔導了孩子們的暑假作業，并帶着孩子們開展有趣的課餘遊戲。
當孩子們都到齊的時候，實踐隊的隊員們帶領着孩子們進行了早操訓練。随着充滿節奏感的音樂，孩子們跟着領操有模有樣地跳起了體操。活力四射的體操，讓不少剛剛起床的孩子們脫離半夢半醒的狀态，重新有了朝氣。孩子們跳完體操後，都活動開了筋骨，打起了精神，為一天的學習與活動做好了準備。
朗誦課程是實踐隊的又一主要課程。這課程旨在培養孩子們語言技巧，提高他們的語文素養。作為語言工作坊成員的隊長韓偉政同學，将精心準備的材料發放給同學，讓孩子們先自己品讀材料。之後，韓偉政同學為孩子們細心地講解朗讀古詩的技巧與所需要的情感，并親自為孩子們示範了朗誦。韓偉政同學铿锵有力，飽含情感的朗誦深深打動了每一個孩子。聽完韓偉政同學的朗誦示範，孩子們認真地開始學習朗誦。一時間，教室裡便充滿了孩子們朗朗的讀書聲。接着，韓偉政同學還邀請了一些勇敢的同學上台來展示自己學習的成果。成員們高興地發現有不少孩子很快地掌握了朗讀的技巧，很好地講古詩的情感表達出來。
在今天，實踐隊還建立以一個新的管理制度——星星評比制。具體地來說，是每兩天會獎勵每個按時到出勤，遵守紀律的孩子一顆星星。之外，對于一些表現特别優異的孩子，隊員們會額外地獎勵星星表示鼓勵。比方說，今天有一個男生主動為隊員老師登記簽到，為老師分擔工作。隊員們就獎勵個一個星星來表揚這個男孩。每個孩子得到的星星都會畫在一個公示欄上。這樣的制度極大地提高了孩子們學習的熱情與活動的積極性，使課堂的氣氛變得更加熱烈起來了。
今天是一個星期的伊始，實踐隊的每個隊員都熱切地盼望在接下來的一整個星期能為孩子們帶來更加有趣豐富的課程，與孩子們度過更加快樂溫馨的時光。新的開始，新的未來，我們将繼續向前程！
（通訊員：毛家昌）
