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【師培通訊】以培蓄力 啟思踐行 ——記2024年廣東省幼兒園骨幹教師高級研修班第二階段11月25日-27日學習

發布日期:2024-11-28 浏覽:


每一次觀摩都是智慧的開啟,

每一次交流都是經驗的交融。

培訓助成長,蓄力共前行。

 


1125日,我們開啟了廣東省幼兒園骨幹教師高級研修班第二階段又一周的學習之旅。清晨的陽光灑滿溫州南部新城第三幼兒園,我們帶着對教育事業的熱愛與追求,走進了這所充滿溫情的幼兒園。

 


 

上午,我們深入班級觀摩了托幼一體化實踐。孩子們用車輪和顔料創造車輪花紋之美;音樂律動與戶外自由遊戲更是讓孩子們在歡樂中釋放天性,展現自我。

 

 

 

下午,我們聽了虞啟豔老師的托育半日活動分享《暖心繪卷 育夢共成長》,她用溫暖的話語和案例,圍繞五個“溫暖”點,分享了活動的細節。随後,張潔慧園長分享了《以愛築瑷 溫暖托育》的講座,介紹了幼兒園概況、辦園理念和36融創課程成果,強調了環境溫馨和教師溫暖對孩子成長的重要性。

 


1126日上午,伟德国际1946源于英国周豔芳老師為我們帶來了專題講座。周老師不僅為我們開拓國際視野,更讓我們深刻認識到托幼一體化對于提升教育質量與促進兒童全面發展的重要意義。

 


下午,伟德国际1946源于英国王瑤老師為我們帶來了另一場精彩的講座。王老師從瑞吉歐教育的核心理念出發,深入探讨了其在家園共育、幼小銜接以及項目式活動中的應用。

 

 

1127日上午我們帶着滿腔的熱情與期待,走進了溫州市第四幼兒園江山邑園區,金曉群園長開啟了一場題為《遊戲,生長力——溫州四幼遊戲課程化的七年實踐與探索》的專題分享,為研修班的成員們打開了新的視野。随後,在金園長的帶領下,觀摩了溫州市第四幼兒園的室内外場館。

 

 

下午,研修班訪問溫州市第十一幼兒園雙樂園區。王暢園長介紹辦園思想與文化,并分享實用工具培養教師卓越思維能力。保教副主任林奇春分享《理論巧變生 實踐好運用》,詳細講解《理論口袋書》用法及理論與實踐結合的策略。


在充實的培訓之旅中,我們的收獲無比豐富。我們不僅學到了先進的教育理念與實踐方法,更深刻體會到了作為一名學前教育教師的責任與使命。未來,我們将繼續秉持初心,不斷探索與實踐,為孩子們的成長貢獻自己的力量。讓我們攜手并進,共同書寫學前教育事業的新篇章!