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學術動态
溯初大講堂(八十七)
2019年12月23日
溯初大講堂(七十五)•教學工作坊(5)
2019年11月13日
溯初大講堂(六十八)•心理學前沿講壇(2)
2019年11月05日
溯初大講堂(六十七)•高峰論壇(13)
2019年11月05日
溯初大講堂(六十五).心理學前沿講壇(1)
2019年10月30日
溯初大講堂(六十四)•高峰論壇(12)
2019年10月24日
溯初大講堂(六十二).教學工作坊(4)
2019年10月13日
溯初大講堂(六十一)•教學工作坊(3)
2019年10月12日
溯初大講堂(五十八)•教學工作坊(2)
2019年09月24日
溯初大講堂(五十七)•教學工作坊(1)
2019年09月24日
溯初大講堂(五十五)•高峰論壇(10)
2019年04月04日
溯初大講堂(五十四)•高峰論壇(9)
2019年04月01日
溯初大講堂(五十三)•“教苑”讀書會(33)
2019年03月27日
溯初大講堂(二十)小教名師大講堂系列:小學數學繪本課程的教學與實施
2018年05月03日
溯初大講堂(二十).名師大講壇(6)文本解讀:語文教師的專業能力建構
2018年04月02日
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