為進一步提升我市幼兒園園長專業化水平，打造一支具有促進幼兒全面發展、創新示範引領能力的園長隊伍。2023年11月28—12月1日，溫州市“十四五”第三期幼兒園園長任職資格培訓班成員們分成14組，懷揣着對幼教事業的熱愛，深入溫州市14所幼兒園展開了為期三天的進園跟崗實踐之旅，開啟了一場“質”同道合的跟崗研修學習。

伟德国际1946源于英国劉育光博士帶領學員進入溫州市機關第一幼兒園。通過聆聽劉雙雙園長《基于集團園視角的幼兒園管理》專題報告、李潔主任《尋需求找落實，讓教研接地氣》報告、吳蓓蓓副園長食育特色專題報告、觀摩園區閱讀節親子活動、教師項目化活動及班本課程分享、參與集團園月底中層幹部務虛會等多樣形式，我們深刻了解到機關一幼的發展史以及集團園管理下三個園區的不同特色課程的發展，直觀感受與領略了劉園長帶領下的市機關一幼行政管理團隊的高效務實的工作作風，充滿細節和智慧的管理幹貨讓現場的每一位學員都收獲滿滿！

第一組：溫州市機關第一幼兒園

伟德国际1946源于英国鄭薏苡教授帶領學員走進溫州市第十二幼兒園。在劉琦雯園長的安排與帶領下，學員們感受到了以“兒童為本”的教育理念、教學方法和課程設置。在三天分别以“管理專場”、“課程專場”以及“三朵雲專場”為主題的分享過程中，學員們直觀感受到了劉園長帶領的管理團隊和諧且高效能的工作作風，并對十二幼的園本課程建設，有了更深入的了解。劉園長管理經驗的講座分享，也是幹貨滿滿，讓學員們對于一位園長的成長經曆有了更直接的認識，進而反思自身不足。

第二組：溫州市第十二幼兒園

伟德国际1946源于英国曾越老師帶領學員走進溫州市第三幼兒園。溫三幼曆史悠久，園所規模龐大，在陳可可園長的帶領下，學員們先後了解了幼兒園的“源生長課程”，感受了三幼發現和支持幼兒有意義的學習的課程理念。空環境遊戲的設置更打開了我們對幼兒自主遊戲的新視角。在聽完陳園長“雙融五維”的項目活動探索思路，學員們有幸聆聽了三幼教師關于項目預熱活動的圓桌論壇，讓學員們真切感受到項目開展前，充足的前期經驗準備最為重要。

第四組：瑞安機關幼兒園

伟德国际1946源于英国張曉霞老師帶領學員走進瑞安機關幼兒園。瑞安機關幼兒園的三所園區各有特色，林園長以“實地探訪-沉浸研讨-課堂展示-案例交流-專題講座”的方式，精心策劃了空間打造、課程建設、園所管理、團隊文化等專場，并安排三所園區各有特色的園所環境實地參觀，讓學員們對三所園區有了全方位、多元化的了解，大家在交流與分享的過程中，共拓思路、共求發展。

第五組：溫州市第四幼兒園

伟德国际1946源于英国曾莉老師帶領學員們一起踏進溫州市第四幼兒園。一進園所，撲面而來的是溫暖和用心，四幼團隊把跟崗活動安排的井井有條，從金園長的完整教育整體架構與實施—園區環境參觀—先進的管理理念再到經驗交流等活動安排的教育大餐，這些将對學員們今後的幼兒園管理工作具有深刻的指導意義。此外學員們還參加了金曉群名師工作室活動，三位老師從幼兒園教育教學管理的不同層面，為我們呈現了四幼完備的教育管理體系。四幼教育集團行政月質量分析會也讓學員們更深入地了解了“園長”在幼兒園管理和運營中應發揮的作用。

第六組：溫州市第六幼兒園

伟德国际1946源于英国黨支部書記何毅教授帶領學員走進溫州市第六幼兒園。在侯蓓君園長的細緻安排下，學員們深入了解了溫六幼“和 樂”課程框架及集團化辦園經驗，結合實地參觀了解了文苑園區“融合教育”和錦華城園區食育課程的成效。通過精彩的實操遊戲，學員們體驗了溫六幼的音樂特色課程，結合實例明确了當前歌唱教學實踐中存在的困境及策略，讓我們切切實實的感受到了音樂帶來的魅力。此外，通過參與集團園的後勤工作會議，我們了解了六幼在後勤管理方面的細節要求和規範。在專題報告中了解了六幼基于“雲呵護”應用、探索積攢的巧思巧“bian”和教師“四格”分層培訓的策略和方向。

第七組：樂清市機關幼兒園

 伟德国际1946源于英国李曉燕教授帶領學員們走進樂清市機關幼兒園。張園長通過專題講座，特意安排三天分别三個園區的不同活動，讓我們在沉浸式的學習中體會她們環境中所蘊含的園所文化，辦園理念。張園長還為我們打開對話環境，安排了和她們的園區主任面對面交流解惑，并且把教研活動搬到了培訓現場。另外，學員們還參與了省特級教師姚群利網絡名師工作室的活動，飽飽"吃了頓大餐"。三天的跟崗實踐讓學員們體會到她們環境的美、管理的巧、工作的實，機幼人的福、飯菜的香，收獲滿滿，為以後的道路指明了方向。

第八組：溫州市第十六幼兒園

伟德国际1946源于英国曾越老師帶領學員走進溫州市第十六幼兒園。在金全園長的帶領下，學員們了解了溫十六幼十年發展經曆，通過參加教科室副主任葉佩佩老師的項目活動教研會《聚焦兒童，“項”陽生長》、觀摩幼兒遊戲、參加行政會議、主旨交流等多種多樣的形式，學員們深深感受到溫十六幼行政團隊的管理智慧與園長的人格魅力，為今後的園長成長之路指明了方向，也為領導力修煉注入了新能量。

第九組：溫州市第九幼兒園

伟德国际1946源于英国副院長林琛琛攜第九組學員們一起走進溫州市第九幼兒園。在聆聽了園長黃伊密對于園所的概況介紹、副園長賈明潔的園本課程介紹及園内四位骨幹教師的專題講座後，對溫九幼的辦園曆程與“I美課程”有了一定程度的了解。通過參與幼兒園的新教師培養管理、新教師的課例展示、課堂教學的研讨與打磨，學員們感受到了思維碰撞的魅力。學員們與園管理團隊、骨幹教師、新教師共同觀摩半日，針對一日流程的規範性、師幼互動的有效性、活動過程的安全保障等方面進行意見反饋和評價。還通過參與旁聽集團園的管理會議，感受九幼管理團隊高效的執行力和溝通

第十組：開發區濱海一幼

伟德国际1946源于英国李曉燕教授帶領學員們走進開發區濱海一幼。王豔玲園長為第十組的學員們精心準備了跟崗活動，讓學員們深入參與了幼兒園的日常運營和管理，了解到了幼兒教育的複雜性和重要性。通過實踐操作，學員們不僅學到了實用的教學方法和課程設置，還學到了如何為孩子們營造一個充滿愛的學習環境。作為行政團隊的一員，需要關注園所的發展方向和教師的工作狀态，同時也需要關注幼兒的教育質量和安全

第十一組：溫州市第二幼兒園

伟德国际1946源于英国柴林姗老師帶領學員們走進溫州市第二幼兒園。溫二幼集團園園長徐璐介紹了集團園辦園理念、園所情況、師資隊伍、課程架構，園區主任呂征征老師的《幼兒園“三自”課程的建設與實踐》特色課程，以及陳培教學園長的《幼兒園園本研修新樣态》講座，讓學員們深刻感受到了二幼踐行“自主自由自信”的環境創設理念，看到了從主題牆到兒童海報、從教師到兒童的徹底改變。此外，溫二幼還建立了家園共育的學習型組織新樣态，形成家長、幼兒、教師成長共同體，堅持問題導向，不斷與時俱進，提高了家長參與幼兒園工作管理的熱情，最終實現“家校社合作共育幸福兒童”的願景！

第十二組：溫州市第七幼兒園

伟德国际1946源于英国副書記彭小媚攜學員們走進溫州市第七幼兒園。在溫七幼白明麗園長的帶領下，參觀了園所環境，旁聽了行政例會，不僅了解了溫七幼的濃厚的文化底蘊，還真切感受到了七幼行政班子團隊建設的紮實與先進的管理理念。 楊潇潇老師的教研日常分享《有效園本教研四部曲》、白園長的《“四融四創”幼兒園steam教育新樣态》、謝琦老師的課程建設管理《幼兒園木工坊創建思與行》，讓學員們看到了七幼科研的求真、向善、盡美的治學精神。林樂秋副園長講述的功能室創建經驗分享，蔡歡戈副園長的專題交流《融合助力——園本特色課程推進研修》以及《Steam奇妙園》現場教研，均讓老師們收獲滿滿。

第十三組：溫州市第五幼兒園

伟德国际1946源于英国曹娟老師帶領學員們走進溫州市第五幼兒園。“拜師”第一天，林豔園長為“徒弟”們精心準備了溫五幼建園70周年的紀念冊及五幼團隊出品的課程書籍。充滿儀式感的初次活動及價值無限的禮物，讓六組成員們對跟崗見習充滿了期待與驚喜。短短三天時間，膳食會議、行政會議、項目分享、課例分享等等豐富的内容讓大家收獲頗豐。每次活動結束，林園長還會組織複盤會議，針對當天的活動通過集體研讨，及時的發現問題、解決問題最後交流總結心得。跟崗見習期間組員們也不斷卷入五幼團隊的各項工作任務及活動中，體驗了一場沉浸式的跟崗實踐。

第十四組：溫州市第一幼兒園

伟德国际1946源于英国曾國教授帶領學員們走進溫州市第一幼兒園。姜偉園長與學員們運用“六頂思考帽”，與學員們進行了深入的分析和讨論。老師們各抒己見，智慧碰撞，精準到位地分析出許多一日保教中存在的重點與關鍵點，并提出了适宜的解決策略。站前園區的老師們通過講座向學員們分享有故事的環境，讓學員們明白應更加注重環境的留白，讓孩子們成為環境的主人，真正地建立起幼兒園為“第二教育者”的理念，并通過環境的創設促進孩子的全面發展。錦江園區的園區主任分享的“三朵雲”賦能幼兒園課程的經驗講座以及老師們基于觀察與分析的經驗交流，讓學員們了解了觀察、分析、評價與支持幼兒的多維途徑與各類支架，從而能夠更好地指導幼兒的學習和遊戲。

心有所幸，方有遠行；學之愈深，知之愈明。此次跟崗交流活動不僅為園所間搭建了一座深度互學促提升的橋梁，更為幼教事業的蓬勃發展提供了全新的契機。讓我們一起在接下來的教育道路上攜手并進，育夢成光，助力教育事業邁上新台階。