姓名：張新立

副教授、碩士生導師

學科：教育技術學

職務：專職教師

電子郵箱：zhxl@wzu.edu.cn（154875989@qq.com）      

通信地址：溫州市瓯海區茶山高教園區伟德国际1946源于英国教育技術系

郵    編：325035

研究方向：STEM教育研究、教師信息化教學能力培養研究、計算思維與編程教育

教育及工作經曆                                                            

u 1988.09-1992.07，東北師範大學電化教育系，電化教育專業，大學本科

u 1992.08-2003.08，哈爾濱體育學院電教與計算機中心計算機教研室，教師

u 1995.08-1996.07，哈爾濱工程大學計算機系，計算機專業，進修研究生課程

u 2001.09-2004.12，東北師範大學傳媒科學學院，教育技術專業，碩士

u 2003.08-2009.08，溫州大學物理與電子信息學院，教育技術專業，教師

u 2009.09-至今，伟德国际1946源于英国，教育技術專業，教師

專業及研究領域                                                        

專業：教育技術學

研究領域：STEM教育研究、教師信息化教學能力培養研究、計算思維與編程教育

學術成果                                                              

一、科研項目

1、主持浙江省一流在線課程《教學環境設計與應用》，2020年

2、主持浙江省高等教育課堂教學改革項目《深度學習視角下基于SPOC平台混合學習模式實踐研究》（kg20160373），2016年

3、主持浙江省高校信息化教學系列精品課程建設項目《教學環境設計與應用》，2017年

4、主持溫州市哲學社會科學研究課題《STEAM科創勞動教育對中小學生核心素養發展影響的實證研究》（22wsk669），2022年

5、主持橫向課題《小學STEAM課程體系設計與開發》（總經費24萬），溫州市育英國際實驗學校小學分校，2019.1—2022.1；

6、主持橫向課題《4A·STREAM教育生态建建設》（總經費30萬元），甯海縣城東小學，2019.9—2022.9

7、主持橫向課題《STEAM教育生态幼兒園建設研究》（總經費15萬），溫州市文成縣大峃鎮龍川幼兒園，2020.9—2023.9

8、主持溫州市科技館橫向課題《館校融合“探秘恐龍世界”STEAM教育項目開發研究》(0.7萬)，2020.3-4月；

9、主持橫向課題《教師信息化專業發展研究與實踐》（經費5萬），樂清中等幼兒師範學校，2016.12-2017.11

10、參與溫州市科技館招标項目《溫州科技館館校融合STEAM教育項目設計與開發研究》（經費8萬元）（第2），2020.4-2021.3

11、主持溫州大學十二五優勢專業“教育技術學”建設項目，2012-2016

二、代表性論文

1.  Zhang X, Chen Y, Hu L and Wang Y (2022).The metaverse in

 education: Definition,framework, features, potential applications,

challenges, and future research topics.Front. Psychol. 13:1016300.

doi: 10.3389/fpsyg.2022.1016300

2. 師範生媒介素養教育融合課程方式研究，電化教育研究，2010.12

3. 技術支持寫作困難學生的實驗研究，中國特殊教育，2008.2

4. 幼兒STEM教育現狀的調查與分析，中國教育信息化，2019.1

5. 幼兒教師STEM教育專業發展需求調查與分析，教育實踐與研究，2020.2

6. 科技博物館展品資源STEM項目化課程開發模式與應用研究——以溫州科技館為例，自然科學博物館研究，2021.11

7. 國内外學前兒童計算思維研究述評,陝西學前師範學院學報,2022.11

8. 圖形化編程與實體編程學習經驗遷移的實證研究,中國信息技術教育,2023.1

9. CDIO視域下基于項目的協同教學理念與實踐——以教育技術實踐項目課程為例，現代教育技術，2013.7

10. 國外基礎教育信息化最新進展述評，中國教育信息化，2007.4

11. 基于知識圖譜的國内2010-2018年STEM教育研究熱點及趨勢分析，中小學信息技術教育，2019.3

12. 師範生信息化教學技能實驗室的規劃與建設，實驗室研究與探索，2012.5

三、學術著作

1.合著《現代教育技術應用》（高等教育出版社，2015）教材1部；

2.主編著《現代教育技術實驗教程》（電子工業出版社，2008）教材1部；

3.合著《現代教育技術》（電子工業出版社，2008）教

獎勵榮譽                                                            

1、 浙江省優秀教學成果獎，二等獎，2009

2、 溫州市基礎教育優秀教學成果獎，一等獎，2010

3、 溫州大學優秀教師，2004年、2010年

4、 溫州大學學生科研優秀指導師，2012

學術講座及會議                                                            

1、專題講座《小學STEAM教育實踐探索》，甯海縣城東小學，2019.8

2、專題講座《小學STEAM教育項目設計》，甯海縣城東小學，2019.10

3、專題講座《STREAM項目教學設計反思與提升》，甯海縣城東小學，2019.12

4、專題講座《全國青少年科學影像節作品選題策劃》，溫州市育英國際實驗學校，2019.3

5、專題講座《分科融合式“STEM+”教學設計》，溫州市育英國際實驗學校，2019.4

6、專題講座《幼兒STEAM教育：繼承與發展》，溫州市龍灣八幼、四幼，2019.10、12

7、專題講座《互聯網+時代幼兒園教育變革》，溫州市幼兒園園長培訓班（共4期）

8、專題講座《促進主動學習的信息化教學設計》，溫州市中等幼兒師範學校，2019.3

9、專題講座《科技館STEM教育研究選題與設計》，溫州市科技館，2020.3

10、專題講座《STEAM教育研究選題與方案設計》，甯海縣城東實驗小學，2020.4

11、專題講座《幼兒園STEAM教育：繼承與發展》，文成縣大峃鎮龍川幼兒園，2020.6

12、專題講座《STEAM項目化教學設計與案例體驗》，溫州市育英國際實驗學校，2020.10

13、專題講座《知識可視化表征策略及關鍵技術》，溫州大學，2020.11

14、專題講座《幼兒園教學動畫制作》，玉環教師進修學校，2020.11

15、專題講座《STEAM教育内涵與項目設計》，玉環教師進修學校，2021.4

16、專題講座《幼兒園STEAM項目化學習設計》，文成縣大峃鎮龍川幼兒園，2021.4

17、專題講座《教育元宇宙：下一代學習空間》，樂清市中小學中層幹部培訓班，2022.12